Ontwerpend leren over duurzame energie.
Tijdens deze activiteit krijgen leerlingen inzicht in het opwekken van zonne-energie, windenergie en aardwarmte. Het is een echte doe-activiteit met gestructureerde opdrachten, ruimte voor creativiteit en opdrachten voor wisselende niveaus. Voor de leerlingen die eerst doen en dan pas denken en andere opdrachten voor leerlingen die iets meer abstractie aankunnen.

• 2 groepen gaan propellerbladen maken voor een windmolen. Bij een goed ontwerp wordt er genoeg stroom opgewekt zodat er een lampje kan branden. Een vraag waarover gediscussieerd kan worden: ‘Waar zet je de windmolens neer in Nederland?’
• 2 groepen gaan met een handpomp aardwarmte naar de verwarming van een modelhuisje pompen, de temperatuur stijgt. Is deze energie helemaal gratis?
• 2 groepen gaan bepalen hoe schuin de zonnecellen op het dak moeten staan. Hoe werkt het als je huis niet op het zuiden staat?

Alle resultaten komen vervolgens samen, als elke groep hun bevindingen aan de hand van een vragenlijstje aan de klas presenteert met ruimte voor reflectie en discussie.